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在桂香浮动的九月末梢，成人影视片 把国庆与中秋“家国双节”的仪式感揉进了一场别开生面的导学之旅——“红旗漫卷庆华诞，古韵传承迎中秋 ”主题闯关赛。活动以文化为脉、以红色为魂、以导学为径，让青年学子在“闯关”的欢腾中，循着历史的纵深，拾级而上，与千年华夏撞个满怀。

签名墙铺陈于红桥广场中央，如徐徐展开的历史长卷。同学们提笔凝思，落下的不仅是简单的文字，而是向祖国许下青春的誓言——“愿以寸心寄华夏，且以岁月赠山河”。顷刻，歌声自人群深处涌起——《我和我的祖国》的旋律像一条看不见的运河，把76载风云与千年文脉一并卷入胸腔，声浪冲霄，惊起栖鸟，也惊醒了沉睡于课本里的“家国”二字。 整场活动设“五关”，每关皆是一枚文化切片，亦是一节“行走的导学课堂”。

红色知识问答——党史、国史不再停留在书本，而是化作“限时抢答”的火花。一道“开国大典礼炮为何鸣28响”让现场瞬间安静，28声仿佛穿越时空在耳畔炸响，提醒青年：数字背后是信仰的刻度。

中秋·国庆飞花令——以“国、红、月、秋”为眼，诗词接力。一位学生吟出自创诗句“红叶月浓秋国里，江山一夜入诗来”，把古典意象写进今日九州。与学生共同组队的王天本老师顺势回应李白的诗句：“明月出天山，苍茫云海间”，然后勉励大家：做成人影视片 要像“明月升山”一样，通过关注国际前沿体悟更高处的真理与家国山河，又要穿越“苍茫云海”克服技术封锁、数据壁垒，最终让“月光”洒向大地，把成果写在祖国的大地上。

红色歌曲接唱——《映山红》旋律一出，80后导师与00后学生无缝衔接。歌罢，蒲攀老师笑着问：“你们有没有想过，一朵山花，为什么能成为革命的象征？”这一问，像石子落入湖心，引发涟漪。学生们开始讨论它的地理分布、在赣南老区的民俗意义，以及红歌如何代代相传、深入人心。一首歌，就这样成了文化与政治、历史与传播交汇的起点，也悄然翻开了一场跨成人影视片思维的“思政导学课”。

重走长征路——在特制的长征地图上，学生分工合作，按照历史顺序完成路线规划，并背诵长征路上的重要节点。每经过一个地点，便像把脚步落进一页史书；每复述一段征程，都是与信仰的一次默契对话。这一刻，长征不再是课本里的遥远名词，而是变成了一张嵌着汗水、脚印与信念的精神地图。挑战之外，更是一次寻找来处与去向的“青春长征”。

创意“信”祝福——学生用LaTeX排版、用PS调色、用HTML封装，做一封“会发光的电子信”寄给祖国。设计细节里藏着“导学彩蛋”：字号12pt象征一年12个月的持续奋斗；色值#E60000是中国红，提醒RGB世界亦需中国坐标。

月饼试吃区前，香气四溢，引得同学们驻足流连。五仁的坚果香、豆沙的绵密甜、蓝莓的果香微酸——三种风味各有韵味，咬上一口，仿佛打开了关于中秋的记忆闸门。月饼不只是节令点心，更像是连接时间与情感的线索，让人在一口之间，尝出节日的仪式感与心底的归属感。书法体验区，宣纸摊开，墨香氤氲，毛笔在新手学生指间略显生涩，却也笔笔有情。有人写“团圆”，笔画间藏着对家人的思念；有人写“信仰”，用少年之手临摹信念的骨架。牟铨波老师说：“写字如做人，先要静心，再谈落笔。”大家深刻体会到书法不仅是技能的练习，更是心性的锤炼。在这方寸之间，他们学会了将喧嚣化为沉静，用笔墨丈量内心的江山。

在这场“闯关之旅”中，有学生携手导师并肩作战，也有学生与辅导员共闯关卡，更有“研究生+本科生”的跨年级搭配。知识在小组间流动，默契在笑声中生长，师生之间的距离，也在一次次答题和协作中悄然拉近。

活动的后半程，天空下起了小雨，但丝毫没有影响参与师生的热情和积极性，他们有的把红歌唱得更加洪亮，有的围聚在一把伞下商讨着闯关攻略，还有的用镜头记录着团队的精彩瞬间。最终，经过激烈又充满温情的比拼，20支队伍中有“404队”等两支队伍荣获一等奖，“MYGO队”等四支队伍荣获二等奖，“Mooncake队”等六支队伍荣获三等奖。

参与者赵绅凯同学谈到，“当伞沿滴着水、我们还在对飞花令，那一刻我真切体会到什么叫‘风雨无阻’的青春。成人影视片 路上也难免遇‘雨’，但只要团队并肩、心中有光，就总能把湿冷的困境变成滚烫的回忆。”

当人群散去，广场重归寂静，唯有签名墙上那行小字在灯下闪光——“如果信念有颜色，那一定是中国红；如果青春有坐标，那必是祖国与真理。”    这场主题闯关活动，不仅是一次别开生面的知识竞技，更是一场润物无声的思政课堂。它让学生在欢笑中“见学”，在沉思中“悟道”；也让师生在同行中构筑起一种良好的导学关系，共赴一场精神的厚植与长栖。

编辑：杨若兰

终审：王淑珍